宝宝多大了？刚做完手术四个月，语音评估还不用这么快。一般来说，语言治疗在三岁半才真正开始。同时腭裂的宝宝的语言发展大概会比一般孩子慢半年左右。建议第一次语言评估的时间可以在二岁半左右进行，之后半年一次。

先按下面的方法帮宝宝练习肌肉吧。

以下是一些日常训练方法以及活动的建议，用以帮助提高唇腭裂小朋友说话时的口腔气流控制及运用。加强他们的口腔肌肉感觉和控制能力，从而帮助他们更有效的学习正确的发音方法。这些练习一般在小朋友做完补腭手术后，待伤口愈合后可开始：

1.        吹气练习（多变换游戏形式，按小朋友的进度作出调整安排）

a)        吹羽毛

b)        吹碎纸片

c)        吹纸球（其体积及重量由小至大，由重至轻）

d)        吹纸摺青蛙、足球

e)        吹风车

f)          吹乒乓球

g)        吹纸摺纸条

h)        吹纸喇叭（纸号角）

i)          吹口琴

j)          吹蜡烛

k)        利用吸管吹纸碎（按小朋友进度逐渐增加吸管的长度）

l)          吹肥皂泡

m)      吹气球

2.        鼓腮练习

按照小朋友的进度增加鼓腮的时间和膨胀程度

3.        加强唇、舌活动及口腔张动能力的训练

1、用软毛刷或手指替婴儿轻扫嘴唇以及按摩面部肌肉，或者用牙刷轻刷牙肉以加强细微肌肉（如唇、舌）的反应与感觉。

2、舌头模仿“吃糖”的动作并发出“的嗒”声，用以训练舌头的力度。

3、用舌尖舔在嘴唇上的果酱、蜜糖、雪糕，以训练舌头的运用。

4、用镜子去练习舌头的伸舔以及上下活动的能力。

口部运动：打呵欠、模仿张大口动作或咀嚼食物。

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Foson